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几何画板在盲校数学教学中的应用尝试
几何画板在盲校数学教学中的应用尝试
作者:
吴静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
几何画板
数学教学
换底公式
正半轴
直角坐标系
数学学习过程
数形结合
对称美
全盲
函数解析式
摘要:
几何画板(The Geometer’s Sketchpad)是一个非常好的数学教学软件,众所周知,利用几何画板辅助数学教学,可以提高课堂效率。本文就如何在盲校课堂中使用几何画板,让低视生和全盲生都能有所得,谈谈自己的做法。《几何画板》在辅助盲校数学教学中的特点盲校数学课堂历来重视学生的计算是否正确,公式是否掌握,但对于图形的要求一向较低,只要求学生能读懂图就可以了。对于低视生而言,虽然也会提出区别于盲生的画图要求,但由于视力毕竟有限,在画图的过程中往往不能准确地完成。
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几何画板在初中数学教学中的应用
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文献信息
篇名
几何画板在盲校数学教学中的应用尝试
来源期刊
高中生学习:试题研究
学科
教育
关键词
几何画板
数学教学
换底公式
正半轴
直角坐标系
数学学习过程
数形结合
对称美
全盲
函数解析式
年,卷(期)
gzsxxstyj_2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴静
3
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传播情况
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节点文献
几何画板
数学教学
换底公式
正半轴
直角坐标系
数学学习过程
数形结合
对称美
全盲
函数解析式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-244
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
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