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摘要:
本文分析翻转课堂模式下信息化教学的优势,论述翻转课堂模式下信息化教学的前提条件,以高职输电线路施工课程为例探索翻转课堂模式下电力类课程信息化教学手段的应用,提出利用信息化平台构建课外互动式探究学习环境,利用网络视频监控系统构建课内互动式协作式学习环境,利用虚拟仿真教学软件构建接近真实情境的学习环境。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂模式的电力类课程信息化教学探索——以高职输电线路施工课程为例
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 电力类课程 信息化教学 输电线路施工
年,卷(期) 2017,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 23 26 3.0 4.0
2 黄玉贇 17 10 2.0 2.0
3 李盛林 19 85 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
电力类课程
信息化教学
输电线路施工
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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