新媒体环境下医学高职院校学生道德水平的现状与对策

• 作者: 张婧媛
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 医学生 道德水平 新媒体
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 2326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.06.028

摘要

从当前医学高职院校学生道德教育现状来看,主要存在的问题为教育形式枯燥、教学内容陈旧、教学手段单一等等,不能充分的调动医学生主动性与积极性.同时由于医学专业的自身特点,学习任务繁重加之较为单一的校园文化生活,导致高职院校医学生课余需要通过对外界新鲜事物的探求了解来释放内心压力,微博、微信、论坛、QQ等新媒体成为了医学生链接校内外的主要平台与渠道,同其他专业大学生一样,医学生成为新媒体的重要参与者与践行者.对新媒体环境下医学高职院校学生道德水平的现状提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧媛	天津医学高等专科学校党委办公室	2	0	0.0	0.0