深化内涵创新 助力学校发展

• 作者: 孙军荣
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校发展 享受教育 创新 内涵 爱心培育 以人为本 功利主义 学生
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

教育的真就是以人为本,排除一切功利主义,使学生生动活泼健康地发展。教育的善就是以爱心培育学生的爱心,教育学生做人,做一个高尚的人。教育的美就是提供师生发展的环境,让生享受教育的幸福。我校在＂求真、传善、创美＂上做文章,＂做知行信合一的儿童＂上下功夫。以＂规范、质量、特色＂为工作主线,努力践行＂人人为大家,大家为人人＂的工作理念,稳步提升＂童话润童心,

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1	孙军荣		5	0	0.0	0.0