阅读经验与情感体验的有机融合——谈高中语文写作教学模式的探索

• 作者: 徐国元
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 阅读经验 融合
• 年，卷（期）: qd_2017,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

伴随着我国社会的快速发展，我国对教育的重视程度越来越高，尤其是对高中语文的教育教学．而在高考中写作占据语文学科的很大分数，因而，提升学生的写作能力就十分重要。只有学生具有深刻、丰富、形象的情感生活体验，其写作能力才会大幅度提升。因此，本文主要研究高中语文写作教学模式，实现阅读经验与情感体验的有机融合。

作者信息

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1	徐国元		3	0	0.0	0.0