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摘要:
国际贸易实务是一门实践性极强的课程,因其突出的实用性而在国际商务专业中占有重要的地位。如何才能提高学生的外贸实务操作能力,一直是我们教学研究的重要内容。但目前职中存在学生生源质量差、学习基础参差不齐的现状,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已不符合职中国际贸易实务教学的要求。
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篇名 探析职中国际贸易实务课程的分层教学法
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 国际贸易实务课程 分层教学法 职中 国际贸易实务教学 国际商务专业 学生生源 操作能力 外贸实务
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.7
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1 陈月霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易实务课程
分层教学法
职中
国际贸易实务教学
国际商务专业
学生生源
操作能力
外贸实务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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