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高职院校学生学校归属感缺乏的原因探析
高职院校学生学校归属感缺乏的原因探析
作者:
杨湘红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院
学校归属感
缺乏
原因
摘要:
学校归属感是学生将对学校的认同感、成就感、安全感、自豪感内化形成的一种主观意识.本文主要探析高职院校学生学校归属感缺乏的原因,得到高职生自我认知不足、人际关系狭窄,以及精神依托贫瘠,学生成就感、安全感和自豪感缺乏是导致其学校归属感缺乏的主要因素.
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文献信息
篇名
高职院校学生学校归属感缺乏的原因探析
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
高职院
学校归属感
缺乏
原因
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教育学·心理学
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
G44|G64
字数
3290字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.075
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
杨湘红
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节点文献
高职院
学校归属感
缺乏
原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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