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摘要:
在应用技术型人才培养中,实践教学体系直接决定了应用型人才培养的质量和水平,在地方高校的转型背景下,分析了光电信息科学与工程专业实践教学体系的构建原则,构建了"五大体系、三大层次、七大模块、三大平台"的层次化、模块化光电信息科学与工程专业实践教学体系,明确了实践教学体系的中各环节的目标与内容,进一步实现专业建设与行业标准的融合,学历教育与岗位技能的对接.
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转型
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实践教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转型背景下地方高校光电类专业实践教学体系构建
来源期刊 物理通报 学科
关键词 实践教学体系 应用型人才 光电信息科学与工程专业
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课程改革探索与讨论
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号
字数 2694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜玉杰 滨州学院航空工程学院 39 292 9.0 16.0
2 纪延俊 滨州学院航空工程学院 20 68 5.0 7.0
3 王俊平 滨州学院航空工程学院 23 51 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学体系
应用型人才
光电信息科学与工程专业
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月刊
0509-4038
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1982
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