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让每个孩子都精彩——谈课堂上个人精彩展示和激励的重要性
让每个孩子都精彩——谈课堂上个人精彩展示和激励的重要性
作者:
李佑英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精彩
家庭背景
积极性
展示
激励
摘要:
不同的孩子有着不同的个性,有的内向沉稳,有的外向活泼……同样,不同的孩子有着不同的兴趣、爱好与天赋.因此,教师要了解每一个孩子的家庭背景,努力给学生营造一个轻松愉快的学习环境,采用多种方法,在课堂上让学生展示个人精彩,对每个孩子都使用激励法,帮助学生发现自己的特长并鼓励引导学生向着自己喜欢的目标努力.
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和谐
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课堂
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学生
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踏实
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内容分析
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文献信息
篇名
让每个孩子都精彩——谈课堂上个人精彩展示和激励的重要性
来源期刊
才智
学科
关键词
精彩
家庭背景
积极性
展示
激励
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
120
页数
1页
分类号
字数
1760字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李佑英
广东省河源市龙川县铁场镇中心小学
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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