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让LOGO语言走进信息技术课堂
让LOGO语言走进信息技术课堂
作者:
刘文锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
LOGO语言
信息技术
课堂
摘要:
LOGO语言是近代产生的一种信息技术,在目前的信息技术中属于比较初级的知识.对于学生而言,学习LOGO语言的难度整体上说并不大,之所以LOGO语言不能够较好地融入到学生的学习中,是因为现阶段学生对于网络技术接触有一定时间,因此部分学生不能够良好调整心态,同时教师在LOGO语言教学中也存在一定问题.由此,需要从学生和教师教学两个方面作调整,才能够使LOGO语言走进信息技术课堂.
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文献信息
篇名
让LOGO语言走进信息技术课堂
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
LOGO语言
信息技术
课堂
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
电子技术
研究方向
页码范围
108
页数
1页
分类号
字数
2334字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-528X.2017.20.097
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研究分支
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电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
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