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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
口语表达是学生学习英语的一个重要目标,与书面表达相辅相成,彼此促进.教师通过立足学生的英语水平,丰富口语训练内容,关注口语训练方法,加大口语训练频次,创新口语训练方式,使学生英语听说水平得到提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以口语训练为突破口,提升英语听说水平
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中生 英语口语 听说技能
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 54,56
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.20.033
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语口语
听说技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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