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新常态下大学文化建设刍议 ——基于价值观涵育视角
新常态下大学文化建设刍议 ——基于价值观涵育视角
作者:
张健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新常态
大学文化建设
价值观涵育
摘要:
新常态经济建设的实态,常常潜移默化地渗透于大学文化建设的内涵和观念中,并且深刻影响了后者的发展方向和规划决策.同时,大学文化建设要回到真正意义的返璞归真,体现自身的价值和功能,就必须与时俱进,全面把握中国经济新常态的大格局,将涵育社会主义核心价值观作为大学文化建设的首要职责和历史担当,努力构筑大学文化建设的多元化发展态势.
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文献信息
篇名
新常态下大学文化建设刍议 ——基于价值观涵育视角
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
教育
关键词
新常态
大学文化建设
价值观涵育
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G641
字数
3384字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.010
五维指标
作者信息
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张健
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大学文化建设
价值观涵育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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