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原文服务方: 新课程       
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怎样把课堂话语权还给学生
课堂话语权
初中生
初中语文
网络传播中的话语权问题研究
互联网
话语权
问题
对策
加强我国在国际散货运输市场的话语权
国际金融危机
运输市场
话语权
散货
淡水河谷
航运业
远洋
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 还给学生公平的话语权——由"举手"现象想到的
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 149
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1 周丹 29 17 3.0 3.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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