做好小学和初中数学衔接教学的几点思考

• 作者: 张文建
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学和初中 数学 衔接教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学是学生学习的重要科目，数学知识的连续性和复杂性，以至于每个阶段数学知识的学习都至关重要。初中数学作为学生以后学习更深的数学知识的基础，如果教师只是单纯的传授初中数学知识，无法帮助学生顺利过渡这个困难的阶段，势必造成学生数学成绩的不理想。本文通过分析在小升初过程中主要影响学生学习数学的问题，并经具体分析，提出解决方法，以帮助学生适应初中数学的学习内容，从而提高学生学习数学的积极性，提高学生的数学成绩。

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1	张文建		1	0	0.0	0.0