从渗透到交替:高中政治课双语教学的有效途径

• 作者: 高险涛
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高中政治课 双语教学 渗透 交替
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与实践
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 3115字
• 语种: 中文

摘要

高中政治双语教学可以从渗透开始,逐渐过渡到交替使用外语和汉语进行授课.从渗透到交替是高中政治双语教学的两个不同阶段,是一个由入门到深化的过程.渗透阶段强调对学生的趣味性引导,交替阶段注重用外语表达内容的深化.两个阶段都要遵循特定的环节和步骤,经过这一从简单到复杂的操作过程,使高中政治双语教学的有效性得到进一步提升.