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摘要:
随着课程改革的持续深入,教师要积极探索新的教学模式.文章结合实际教学经验,从多方面探讨了如何在初中数学教学中使用分组、分层的教学模式,以在最短时间内帮助学生获得数学能力的最大提升.
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初中数学
应用
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初中数学
分层教学
分组协作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学进行分组、分层教学的具体做法
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 初中数学 分组教学 分层教学 具体做法
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 2190字 语种 中文
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