282名本科护生学习倦怠现状及影响因素分析

• 作者: 刘婷婷 姜荣荣 张丹萍 李玉媛 赵月欣
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 学习倦怠 影响因素 相关性 回归分析
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 57-59,60
• 页数: 4页
• 分类号: R471
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2017.02.057

摘要

目的：调查本科护生学习倦怠现状并分析影响因素。方法采用大学生学习倦怠量表、大学生专业承诺量表、青少年时间管理倾向量表、匹兹堡睡眠质量指数量表，调查某中医院校320名护生。对各量表的得分水平、指标间的相关性、单因素和多因素的得分特征进行分析。结果共纳入282份有效问卷，护生学习倦怠总分（57.80±8.11）分，倦怠检出率为98.6%；3个维度中行为不当表现最突出。学习倦怠总分在是否为学生干部分组，在不同学习成绩分组内差异有统计学意义（P<0.001），在年级、家庭所在地、是否为独生子女分组内得分差异无统计学意义（P>0.05）。专业承诺、时间管理倾向得分与学习倦怠得分呈负相关（r分别是-0.300、-0.435，P<0.001），睡眠质量对学习倦怠没有影响（P>0.05）。结论本科护生学习倦怠现象较为普遍，其中行为不当表现最突出；不是学生干部、学习成绩分低的本科护生学习倦怠相对明显；专业承诺、时间管理倾向得分与学习倦怠得分呈一定负相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜荣荣	南京中医药大学护理学院	32	341	10.0	18.0
2	刘婷婷	南京中医药大学护理学院	5	32	3.0	5.0
3	赵月欣	南京中医药大学护理学院	2	22	2.0	2.0
4	李玉媛	南京中医药大学护理学院	2	22	2.0	2.0
5	张丹萍	南京中医药大学护理学院	3	22	2.0	3.0