云南高校MOOC教学问题与对策

• 作者: 姜琪 张月芬 李晋芳 李泽
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 高等教育 教师角色
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 5008字
• 语种: 中文

摘要

随着M OOC发展,M OOC自身潜力必将给长期采用传统教学模式的云南省教育带来新思路.简单介绍了M OOC及M OOC在中国的发展,分析云南大学、云南农业大学、云南中医学院及M OOC教学案例,总结出云南省高校M OOC教学现状、教学问题,根据云南高校教育实际情况,提出可行性对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月芬	云南大学信息技术中心	24	51	4.0	6.0
2	姜琪	云南大学职业与继续教育学院	9	6	2.0	2.0
3	李泽	云南大学职业与继续教育学院	8	3	1.0	1.0
4	李晋芳	云南大学职业与继续教育学院	5	2	1.0	1.0