情景教学法在中学英语教学中的应用

• 作者: 李养杰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 情景教学法 教学情境 整体教学 教学效果 外语课堂教学 语言运用 课堂气氛 语言错误 交际性 交际情景
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（10）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在中学英语教学中,有效的教学方法能够培养学生学习英语的兴趣,提升学生核心素养,保障整体教学的质量。因此,优良教学方法的选择越来越受到学校和广大教师的高度重视。随着时代的发展,情景教学法也得到了不断改进,其教学效果得到了极大的提升,但还是没有达到满意的程度,仍然存在一些问题。对于如何有效使用合适的教学方法来指导当前的英语教学,还有很长的路要走。

作者信息

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1	李养杰		3	0	0.0	0.0