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摘要:
地理解题能力是地理基本素养之一,是考查学生对地理基础知识理解和运用,以及掌握地理基本概念、基本原理并科学服务社会活动、发展自身优秀品格、提升地理生活品位的必备条件,而升华学生地理基础知识和地理思想的"看见力"是培育地理核心素养、立德树人的渠道之一.
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文献信息
篇名 在解题中提高学生的地理核心素养"看见力" ——以鲁教版高中地理必修一为例
来源期刊 地理教育 学科
关键词 地理解题 地理核心素养 自觉 教学目标 看见力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 备考纵览
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 4054字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地理解题
地理核心素养
自觉
教学目标
看见力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
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