小学生数学学习兴趣缺失的原因及对策

• 作者: 仁科
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 兴趣 缺失 对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 49,51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.20.030

摘要

审视当下小学数学教学,学生缺失兴趣的情况比较严重,原因有教师理念保守、教学方法落后、社会导向有误等.为增强学生数学学习兴趣,教师应注意活用多媒体,丰富数学学习形式;建立兴趣小组,实行分层数学;注重数学操作,暴露数学思维过程;加强教师培训,提高教师专业水平.