以护理职业发展需求为核心构建实习护生特色培训体系

• 作者: 徐青芳 杨青平 袁小毛
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 实习护生 特色培训体系 情景模拟教学 '订单式'人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3314-3315
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.26.055

摘要

[目的]分析当前护理职业发展需求,构建实习护生特色培训体系,探索适应新形势下复合型护理人才培养模式.[方法]分别抽取2015年、2016年实习护生为对照组和观察组,对照组采取传统教学模式,观察组在对照组的基础上开展特色培训体系并进行问卷调查,包括理论结合情景模拟教学、强化教育实训基地和师资队伍、"订单式"人才培养模式、示错法在实验操作教学中的应用、运用双语教材加强英语教学,对两组护生的临床带教满意度及理论、操作考核成绩进行比较.[结果]观察组护生对临床带教满意度及理论、操作考核成绩明显优于对照组(P<0.05或P<0.01).[结论]以护理职业发展需求为核心的实习护生特色培训体系,能有效提高护理临床实践教学质量,有助于提高实习护生的护理职业能力.