论书籍装帧课程"三位一体"教学改革研究与实践

• 作者: 刘一峰
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 三位一体 书籍装帧 课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 95,106
• 页数: 2页
• 字数: 2463字
• 语种: 中文

摘要

本文重点研究地方院校的书籍设计课程,针对课程的设置、教学内容的改革、教学方法与实践等方面存在的问题,提出了"三位一体"的课堂教学模式,旨在对书籍装帧设计理论和实践的研究起到一定的帮助和指导作用,以求对我国高校艺术设计类课程的教学改革能起到一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘一峰		15	15	2.0	2.0