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摘要:
在传统高校声乐教学中,不论是在教学方式选择,还是在教育模式构建方面,只是表现对传统音乐学院教学模式的沿用,导致在教学过程中出现的弊端阻碍了声乐教学的有效实施.随着文化教育事业发展的影响,高校声乐教学的实施也结合时代发展的需求,坚持创新,灵活运用启发式教学法,以此激发学生学习声乐的求学欲,培养学生创造性思维,提升声乐教学的质量.
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文献信息
篇名 启发式教学法在高校声乐教学中的应用
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 启发式教学法 高校声乐教学 应用 培养音乐人才
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 J616
字数 3000字 语种 中文
DOI
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1 苗香蕊 沈阳音乐学院音乐教育学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学法
高校声乐教学
应用
培养音乐人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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