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摘要:
本文以歧义容忍度为研究出发点,首先对歧义容忍度的界定进行了系统的梳理,然后进一步综述了歧义容忍度的测量工具,最后重点阐述了与外语学习之间的关系。通过系统性的梳理能够为歧义容忍度的研究人员和学习者提供一定的借鉴和参考作用。
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文献信息
篇名 歧义容忍度研究综述
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 文学
关键词 歧义容忍度 界定 测量工具 与外语学习之关系
年,卷(期) xxbzxll_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 西安工程大学人文社会科学学院 130 187 4.0 12.0
2 马晓丽 西安工程大学人文社会科学学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
歧义容忍度
界定
测量工具
与外语学习之关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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