全球化时代加强中小学国家认同教育的思考

• 作者: 马文琴
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 全球化时代 中小学生 国家认同 教育 综合运用 潜移默化 循序渐进 认同意识
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

全球化时代中小学国家认同教育要有效开展，需要综合运用多种途径，用学生喜闻乐见的方式，用潜移默化、循序渐进的步骤，在多方面力量的共同作用下，才能真正培养中小学生的国家认同意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文琴	贵州师范大学教育科学学院	19	36	4.0	5.0