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摘要:
尚善崇德校园文化建设的行动研究是我校深化校园文化建设的重要组成部分,本课题主要针对小学生知善、向善、行善等方面存在问题对内容框架构建、有效途径探索、品质品位提升三方面进行行动研究,通过研究,使校园环境得到改善、教师团队得到提升、学生行为习惯得到规范.尚善崇德校园文化建设成果不断丰富并产生示范辐射,培育“至善小队”荣获浙江省“最美浙江人·美德少年”荣誉称号,课题成果在温岭市教育科学会议、市少先队活动课推进会和市儒学年会上作推广,浙江卫视、台州温岭电视做过多次报道,反响强烈.
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文献信息
篇名 尚善崇德校园文化建设的行动研究
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 16-21
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜新华 5 0 0.0 0.0
2 蔡丽贞 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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