社会主义核心价值观提升民办高职学生职业素质的难点分析

• 作者: 王素芳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 民办高职大学生 职业素质 提升难点
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.005

摘要

本文通过抽样调查了解当前高职学生职业素质与社会主义核心价值观要求相融合的状况,在此基础上主要从民办高职院校办学理念、德育运作机制、社会大环境的影响及高职学生群体特点等方面分析,用社会主义核心价值观提升民办高职学生职业素质的难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素芳		17	12	2.0	2.0