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摘要:
美术学科是比较能够彰显学生个性的科目,只要我们美术教师做一位有心人,在平时的教学过程中,能够有这样的意识,就一定能够借助美术教学培养和发展学生的个性,我们平时应尽可能地提供机会,多给孩子欣赏一些不同形式、不同种类和风格的美术作品,有针对性地欣赏一些现代艺术.让孩子接受新鲜事物的刺激,从而开拓思维,启发创造,彰显个性。
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文献信息
篇名 借助美术教学,彰显学生个性
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 借助 美术教学 彰显 个性 规律
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴文欢 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
借助
美术教学
彰显
个性
规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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