“情”深足动人“理”非又何妨

• 作者: 汪安良
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: “理” “情” 家书 内心
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（11）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

作为一封家书，最感动我们的并不是来自书信中作者呈现的各种观点，而是这些观点的字里行间中所传递出来的兄长对妹妹的那份发自内心的情感。作为妹妹，收到信件和礼物，首先感受到的定然是那份“情”，绝非那个“理”。哥哥对自己的惦念、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪安良	上海大学市北附属中学	3	0	0.0	0.0