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摘要:
文章在影响大学生发展的外部环境、内部环境以及内外部之间的相关活动3种类型中,选取与大学生行为表现密切相关且能从学生的日常行为表现出来的7种因素为主要研究对象,基于学习收获的理念,以平均学习绩点为依据,通过对典型个体的调查研究和数据处理,分析了各因素的影响权重,为高校辅导员开展大学生个性化发展指导提出参考,以促使大学生个体能够健康向上发展,达到应有的发展水平.
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文献信息
篇名 基于大学生行为表现的发展水平影响因素分析
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 大学生 行为表现 对策
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 思政教育与学生工作
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G641
字数 3326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周荣敏 45 619 13.0 24.0
2 雷延峰 29 253 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
行为表现
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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