作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人是智慧动物,人进入各行业就给各行业注入智慧,如商业智慧、金融智慧、教育智慧等。所谓教育智慧,就是人对教育现象有敏锐的感受力,能对教育现象快速地做出合理的判断,并迅速找到科学与艺术的应对方法,有效地达成教育目的。教育智慧的成长是教育理论与教育实践的厚积薄发,而实践成长又常常是准备与机遇的联姻。
推荐文章
故事--通往成长道路的阶梯
品德课堂
故事
兴趣
故事传承文化思考展现智慧
学校故事
校园文化,文化传承
我和学生的成长故事
班级管理
学生
成长
故事教学:指向儿童生命的成长
故事教学
儿童生命
生命成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育智慧成长路上的故事
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育智慧 成长 故事 教育现象 教育实践 科学与艺术 商业智慧 教育目的
年,卷(期) jrjy_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑞夷 28 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育智慧
成长
故事
教育现象
教育实践
科学与艺术
商业智慧
教育目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
论文1v1指导