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摘要:
在新媒体环境下,高校校史文化传播方式发生了很大的变化,从原来的线性的单向度传播方式向多维度、多媒体方式传播.本文通过对全国高校校史微信公众平台的调查,分析现有高校校史微信公众平台校史传播现状,以及对具体指标的计算和统计,得出在微信公众平台下如何编研传播校史才能获得更多的阅读数暨广大师生、校友和读者需要什么样的校史文化.最后对微信公众平台传播校史文化做出了展望.
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文献信息
篇名 基于微信公众平台的高校校史文化研究
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 校史文化 微信 阅读数
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 数字兰台
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G270.7
字数 2871字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2017.19.36
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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节点文献
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1993(1)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校史文化
微信
阅读数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
总下载数(次)
54
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