浅论小学数学教学方式的改革与实践

• 作者: 谭小英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 突出特点 联系生活 合作教学
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学有着自身的特点和规律,但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础,促进学生主体性的发展.在最近几年中,国家教学改革正在逐渐深入,而其中的小学数学是被高度重视的.小学阶段的学生正处在刚刚接触世界的时期,其对周围各种事物有一个初期性的认知,因此在这个时候进行好的教学十分重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭小英		1	0	0.0	0.0