高职院校实践教学师资队伍的现状及对策

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 高职院校 实践教学 师资队伍
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 3085字
• 语种: 中文

摘要

从近些年我国企业及社会用人聘用来看,在考察人才专业知识的同时,还关注人才的能力、素质等方面,这就需要高职院校加强实践教学,组织学生进行丰富多彩的实践教学,让学生在实践教学活动中收获知识,锻炼能力、思维、意识、素质等方面,促进学生全面化发展,使之转变为优秀的技术型人才,满足企业、社会,乃至国家的用人需求.当然,要想强化高职院校实践教学,需要构建优秀的师资队伍,那么学生的知识水平、能力、素质等方面才能真正得以提高,逐渐成为优秀的技术型人才.以下本文将着重分析高职院校实践教学师资队伍现状,探究强化师资队伍的有效措施,希望可以为高校建设优秀的实践教学师资队伍提供一点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		12	8	2.0	2.0