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师德考核需要完善评价机制
师德考核需要完善评价机制
作者:
梁好
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德考核
教师评价
中小学教师
“一票否决制”
职称评审工作
社会保障部
人力资源
个人述职
摘要:
日前,人力资源和社会保障部、教育部印发通知,要求做好2017年度中小学教师职称评审工作。通知要求,坚持把师德放在中小学教师评价的首位,通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守,师德有问题的实行“一票否决制”。
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篇名
师德考核需要完善评价机制
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
师德考核
教师评价
中小学教师
“一票否决制”
职称评审工作
社会保障部
人力资源
个人述职
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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2017(0)
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节点文献
师德考核
教师评价
中小学教师
“一票否决制”
职称评审工作
社会保障部
人力资源
个人述职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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