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翻转课堂在高中生物教学中的运用
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摘要：
翻转课堂又称作颠倒课程,这种教学模式改变了传统的课程教学模式。本文主要分析了高中生物翻转课堂的应用及其实践意义,希望可以为今后的高中生物教学提供一定的帮助。
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翻转课堂
高中生物教学
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建议
探讨翻转课堂在高中生物教学中的应用
翻转课堂
流程
教学应用
高中生物教学中翻转课堂教学模式的构建
高中生物
翻转课堂
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翻转课堂在高中生物教学中的实施研究
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高中生物
教学方法
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 翻转课堂在高中生物教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 名师在线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中生物 翻转课堂 应用与实践 | ||
| 年，卷（期） | mszx_2017,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-82 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.91 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
翻转课堂
应用与实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
9349
总下载数（次）
28
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