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摘要:
由于中学课程内容的限制,加上学生自身数学知识有限,对感生电动势很难有准确深入的把握,难以领会其实质.而现在的教学辅导材料鱼龙混杂,有些题目实则是误导.以一道典型题的错解为例,分析其错误原因,并给出详细的正确解题过程.
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文献信息
篇名 再谈部分电路的感生电动势——对一道经典题错解的分析及其求解
来源期刊 物理通报 学科
关键词 涡旋电场 感生电动势 电势差
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 物理问题讨论
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 427字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
涡旋电场
感生电动势
电势差
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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