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高等教育与经济增长的协同发展路径探索---以江苏省为例
高等教育与经济增长的协同发展路径探索---以江苏省为例
作者:
刘雅晴
周茜
葛扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
经济增长
神经网络
摘要:
高等教育一直是科技与经济进步的主要推动力,随着私人教育需求量的扩大,高等教育规模是否应该进行调整,高等教育与经济增长之间如何协同发展.文章选取教育强省江苏省为例,运用神经网络模型,基于1996年-2013年面板数据进行定量分析,发现高等教育规模与经济增长关系呈一定规律,最后提出政策建议.
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篇名
高等教育与经济增长的协同发展路径探索---以江苏省为例
来源期刊
现代管理科学
学科
关键词
高等教育
经济增长
神经网络
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
名家观察
研究方向
页码范围
27-29
页数
3页
分类号
字数
3856字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
葛扬
南京大学经济学院
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2
周茜
18
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刘雅晴
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代管理科学
主办单位:
江苏省技术经济与管理现代化研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-368X
CN:
32-1281/C
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市北京西路70号22号楼(江苏省委大院内)
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9193
总下载数(次)
22
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