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摘要:
白沙坪小学是湖北省宜昌市长阳县资丘镇的一所农村小学,现有教师18人。近年来,虽然我们一直坚持组织开展研修活动,但总是感觉在原地踏步,没有什么新的突破,走不出"高原期"。2009年春,我们向县教育督学田第元老师求教。田督学在对我们进行了悉心指导之后,给我们学校赠送了一套由湖北第二师范学院潘海燕教授主编的《21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材》(共5本)。
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关键词云
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文献信息
篇名 借力继教系列教材 提升农村小学校本研修品位
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 系列教材 高原期 资丘镇 校本研修 长阳 核心思路 教育案例 教育论文 教育生活 教育行动
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田开兴 2 0 0.0 0.0
2 孟远珍 1 0 0.0 0.0
3 刘玉泉 1 0 0.0 0.0
4 李红霞 2 0 0.0 0.0
5 覃远玉 2 27 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
系列教材
高原期
资丘镇
校本研修
长阳
核心思路
教育案例
教育论文
教育生活
教育行动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
论文1v1指导