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和易教育思想研究
和易教育思想研究
作者:
田奇述
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育思想
和易思想,研究
摘要:
和易教育思想秉持“中和”立场与“易道”智慧,以“传承、吸纳、融合、创新”的方式,构建了新文化教育观.和易教育以人本教育思想为指导,寻求以最简单的方法,使人到达以核心素养的和谐发展为目标的思想.和易教育思想理论体系主要包括,课堂教学“和融六策略”;崇尚简态,崇尚动态,崇尚常态,追求规律的不易之道;“和易以乐”“和易以需”的教育观.和易教育思想在继承我国传统教育思想的基础上,创造性地融入西方教育理念,具有普适性、可复制的推广价值.
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文献信息
篇名
和易教育思想研究
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
教育思想
和易思想,研究
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
教育理念研究
研究方向
页码范围
3-7
页数
5页
分类号
G40-055
字数
5497字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田奇述
49
27
3.0
3.0
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
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