作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对高职计算机教学中普遍存在的问题进行分析,突出表现在学生计算机基础差异较差,计算机教学师资力量不足以及计算机教学理念相对落后等方面,并分析高职计算机教学中学生创新能力培养的价值与相关建议等,以期能够提升高职计算机教学的效率,为高职学生带来全新的学习体验。
推荐文章
浅谈高职计算机教学中学生创新能力的培养策略
高职院校计算机教学
创新能力
策略
计算机基础教学中学生创新能力的培养
计算机基础教学
学生
创新能力
培养
高职计算机教学中学生创新思维能力的培养
高职计算机教学
学生
创新思维能力
培养
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究高职计算机教学中学生创新能力培养的思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 高职计算机教学 学生创新能力培养
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈涛 10 20 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职计算机教学
学生创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导