“互联网+”时代河南省成人继续教育“学分银行”构建的模式及对策研究

• 作者: 史文佳
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 互联网+ 成人继续教育 学分银行 模式及对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.12.031

摘要

“互联网+”即互联网与各行业各领域的深度融合.成人继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,因其独有的特点更易于与互联网进行深入融合.特别是在“学分银行”构建方面,互联网等信息技术更是为其创造了有利条件,本文对“互联网+”时代河南省成人继续教育“学分银行”构建过程中出现的问题进行探讨,并根据国内外成功案例及经验提出相应的构建模式及对策,为河南省成人继续教育“学分银行”的构建提供可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史文佳		10	3	1.0	1.0