初中化学课堂教学要与时俱进

• 作者: 陆芳芳
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,一旦学生对化学课感兴趣就,爱上化学,乐此不疲.然而,受应试教育的影响,一些教师教学方法和手段陈旧,有的化学课堂了无生趣,使学生产生了“爱你不容易”的念头,不少学生对化学避而不学.为此,化学教师要抓住初中学生的心理特点,根据新编化学教材图文并茂的风格,采取一些与时俱进的教学手段,让化学课堂“生活化”“信息化”“探究化”,最大限度地调动学生学习化学的兴趣,使学生爱上化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆芳芳		3	0	0.0	0.0