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摘要:
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习训练方法,符合《全国普通高等教学体育课教学指导纲要》的发展课程目标.本文从素质拓展训练的场地的建设、师资的培训、体育课素质拓展项目的设置、组织的形式等方面进行阐述,旨在为素质拓展训练引入高校体育课的可行性进行理论探析.
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文献信息
篇名 将拓展训练引入高校体育教学的可行性分析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高校 拓展训练 体育教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G807
字数 1847字 语种 中文
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