帮助新教师在细节中获得成长——对新教师的日常教学活动进行点滴指导

• 作者: 洪亚臻
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 新教师 教学活动 幼教事业 教师队伍 教研活动 骨干教师 实践课
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（12）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

随着幼教事业的大力发展,教师队伍不断得到扩充,新教师的专业成长又一次成为学园管理的重头戏。由此,园所里各种针对新教师专业成长的教研活动名目众多,比如新教师实践课、新教师优质课、新教师展示课,以及骨干教师示范课等。

作者信息

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1	洪亚臻		43	0	0.0	0.0