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摘要:
阅读是写作的基础,自古就有"读书破万卷,下笔如有神"的说法。只有读得好,读得妙,从别人的作品中吸收营养,才能写出好的文章。因此,要想让学生提高写作水平,首先要提高学生的阅读能力。怎样才能让学生的阅读能力提高呢?笔者从教多年,认为"六步阅读法"可以帮助学生提高阅读能力。下面就以一篇短文为例,简略谈谈"六步阅读法"。例文《入冬的早晨》入冬的早晨,是清凉的早晨,呼吸全都透着丝丝凉意。
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文献信息
篇名 六步阅读法提高学生读写能力
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 阅读法 读写能力 下笔如有神 一篇 阅读水平 狂风怒吼 阅读过程 大街上 那份 屋檐
年,卷(期) ccb_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
阅读法
读写能力
下笔如有神
一篇
阅读水平
狂风怒吼
阅读过程
大街上
那份
屋檐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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