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职业院校学前专业“工学一体、一专多能”人才培养模式探索
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摘要：
本文探讨基于职业院校学前专业'一专多能'的人才培养目标定位,对接行业与产业,工学一体,在专业设置、课程体系建构、课程改革、协同培养等方面进行人才培养模式的创新。
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研究主题发展历程
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学前教育
工学一体
一专多能
人才培养模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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