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摘要:
诗歌教学是小学教学的重要内容,诗歌教学能让学生在理解诗歌内容的基础上感知情感之美、音乐节奏之美、画面之美,提高学生的欣赏能力,让学生真正读懂诗歌、理解诗歌,感知诗歌的情感与意蕴,更好地促进他们的学习和发展.
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农村小学
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小学数学教学中对学生独立思考能力的培养
小学数学
独立思考
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学诗歌教学培养学生欣赏能力的思考
来源期刊 教师 学科
关键词 小学语文 诗歌教学 欣赏能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1618字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
诗歌教学
欣赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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