如何将本土特色文化资源融入科技馆科学教育活动——以广西科技馆为例

• 作者: 韦丹婷
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 民族文化 特色资源 科技教育活动
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 人文社会
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

本文从如何挖掘家乡文化民族元素， 融入科技馆教育活动， 寓教于乐， 突出青少年科技教育活动的区域性； 宣传本土特色文化资源， 使青少年在了解家乡文化的同时， 产生民族自豪感； 运用多媒体技术， 在实体科技馆和数字科技馆 的建设中都融入地方特色资源三个方面来论述如何浅析如何将本土特色文化资源融入科技馆科学教育活动， 从而体现科技馆 科技辅导员不只是科普知识的传播者， 更是一名文化传播者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦丹婷		3	0	0.0	0.0